الوصف الوظفي

Work Description

جهة العمل

الفترة الزمنية

Period

3/7/2017  - حتى الآن

جامعة جرش

عضو هيئة تدريس - أستاذ

25/9/2012  - 3/7/2017

جامعة جرش

عضو هيئة تدريس - أستاذ مشارك

1/10/207  - 25/9/2012 

جامعة جرش

عضو هيئة تدريس - أستاذ مساعد

1/10/2015- 2017

جامعة جرش

رئيس قسم المناهج والتدريس

2009- 2015م.

جامعة جرش

إدارة وحدة متابعة الخريجين في كلية العلوم التربوية

مدرس مواد التربية الإسلامية، الثقافة الإسلامية، والعلوم الإسلامية

وزارة التربية والتعليم

1999 – 2003

عضو الفريق الوطني لإعداد الإطار العام لمبحث التربية الإسلامية في المملكة الاردنية الهاشمية

وزارة التربية والتعليم

عام 2004م.

مدير مدرسة(أساسي، ثانوي)

وزارة التربية والتعليم

2004- 2007

عضو الفريق الوطني لإعداد النتاجات العامة والخاصة في مناهج التربية الاسلامية للمرحلة الثانوية والاساسية في وزارة التربية والتعليم/ الاردن

وزارة التربية والتعليم

2005

مؤلف مشارك لكتاب التربية الإسلامية للصف الأول الأساسي في وزارة التربية والتعليم/ الأردن

وزارة التربية والتعليم

2006

مؤلف مشارك لدليل المعلم لكتاب التربية الإسلامية للصف الأول الأساسي في وزارة التربية والتعليم/ الاردن2006-2015

وزارة التربية والتعليم

2007

No.

عنوان البحث

Article Title

المؤلفون

Authors

المجلة

Journal

العدد

Volume

السنة

Year

التسلسل

The Degree of Availability of Life Skills in Pictures and Graphics of Islamic Education Textbooks for the Minimum Basic Stage in Jordan and its Functional Implications(SCOPUS )

pr. Shaher Dheeb Abu. Shreikh

International Journal of Advanced Science and Technology

1.        Vol. 29 No. 7 (2020) 

(2020)

42

The impact of brain-based learning theory, Merrill model, and Vee-shaped diagram on the achievement and development of mind habits of kindergarten students in the curriculum of children's rights in Islam and their attitudes towards them(SCOPUS )

Dr.. Aida Theeb Mohammed

Prof.Dr. Shaher Radhib Abu Shraikh

International Journal of Advanced Science and Technology

Vol. 29, No. 11s,

pp. 2766-2784

(2020)

41

Degré de l’application des méthodes de la santé mentale par les enseignants de l’éducation morale  à la lumière de l’éducation prophétique –point de vue des élèves du stade de l’enseignement fondamental et secondaire(EBSCO)

  (بحث باللغة الفرنسية)درجة توظيف معلمي التربية الأخلاقية لأساليب الصحة النفسية لدى  طلبة المرحلتين الأساسية والثانوية في ضوء التربية النبوية من وجهة نظر الطلبة

Shaher DIB ABU CHRIKH et Mouna Attik

El-Tawassol Revue des Sciences Sociales et Humaines

 (  ASJP  )

EI-Tawassol vol 26 num6ro 03.

21/01/2020

40

المِنهاجُ التربويّ للبناءِ العقديّ في ضَوْء سُورةِ المُلك

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية للدراسات الإسلامية

المجلد 16 العدد1

يونيو

20019

39

4

The Extent to Which Kindergarten Female Teachers in Jordan Practice the Skills of Developing the Educational Morals and Ethics System in Children According to Contemporary Educational Trends (SCOPUS)

pr. Shaher Dheeb Abu. Shreikh &

dr.Aida Deeb

International Journal education

Vol:10 NO:4

2018

38

5

Faculty Members Conceiving and Practicing Their Roles in Planning, Implementation and Assessment of University Courses(EBSCO)

Dr. Ahmed Rabee

Dr. Shaher Dheeb Abu. Abu Shreikh

International Journal of Humanities and Social Science

8

May 2018

37

3

Effectiveness of story strategies and SWOT analysis in the post-graduate achievement of the Hadith unit and the development of emotional intelligence and creative thinking among the students of the tenth grade

Dr. M.S.Etoom and Dr. S.T. Abushreekh

International Journal of Academic Research in Education and Review

Vol. 5(3), pp. 71–106.

June, 2017

36

12

The Effect of us in som of E-learning strategies in the Teaching of Islamic Curriculm and in the Development of  Systematic Thinking among Secondary school students in Jordan

D.; Pruet Yousef Aljaraideh, Shaher Abushra

International Journal of Humainties and Social Sccience

Vol. 6, No. 12; pp. 155–164.

December 2016

35

1

فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات ما وراء الإدراك في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير الابداعي والاستراتيجي والذكاء الذاتي لدى طلبة مساق الثقافة الإسلامية بجامعة جرش بالأردن

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية

11

2016

34

-

أثر استخدام الوسائط المتعددة التفاعلية في تعلم أحكام التلاوة المتقدمة لدى طلبة المراكز الصيفية بمحافظة جرش واتجاهاتهم نحوها

د.شاهر ذيب أبو شريخ

د. يوسف جرايدة

المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح مقبول للنشر

-

2016

33

7

أثر استخدام استراتيجيات التفكير المتشعب، KWL، Seven E,s، تآلف الأشتات في تعلم طلبة الصف الثامن الأساسي مفاهيم الفقه الإسلامي

د.عايده ذيب محمد
 د.شاهر ذيب أبو شريخ

المجلة الدولية للبحوث الإسلامية والإنسانية المتقدمة - ماليزيا

6

2016

32

مراحل تطور المفاهيم الخُلقية ودلالاتها في رسومات الأطفال عند عينة من الأطفال في العاصمة عمّان بالأردن

د.شاهر ذيب أبو شريخ

المجلة التربوية، جامعة الكويت،مقبول للنشر

-

2015

31

-

استراتيجيات المعلمين في تنمية الوازع الديني وتقويمه لدى الطلبة بالأردن.

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية، مقبول للنشر

-

2015

30

تأثير استخدام أنموذجي دانيال ودرايفر واستراتيجية سوم في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلبة الصف الأول الثانوي وتحصيلهم البعدي والمؤجل واتجاهاتهم نحو تعلم مبحث التربية الإسلامية بالأردن

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة العلوم التربوية والنفسية، جامعة البحرين، مقبول للنشر

2015

29

1

تقويم محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في ضوء الأسس الحديثة لبناء  المنهاج من وجهة نظر معلمي ومعلمات مديريات تربية عمان الأولى وجرش والبادية الشمالية

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة إربد للبحوث والدراسات

18

2015

28

2

بناء برنامج تعليمي مستند إلى إستراتيجيات ما وراء الإدراك وقياس فاعليته في التحصيل وتنمية مهارات التفكير لدى طلبة مساق التربية الإسلامية

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي، عمان

34

2014

27

8

فاعلية استخدام إستراتيجيات العصف الذهني والخرائط الذهنية ونموذج التعلم التوليدي في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن واتجاهاتهم نحو تعلم العقيدة الإسلامية

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

2

2014

26

1

نحو إستراتيجية مقترحة للوقاية من مهددات الأمن الفكري في مساق الثقافة الإسلامية في ضوء حاجات الطلبة الأمنية

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي- عمان

34

2014

25

15

The Degree of Teachers  commitment  to the National teacher Professional  Standards  in the Provinces in Jarash and Ajloun from the Perspective of Schools Principals

Dr. Shaher Deib Abu- Shraikh

Dr. Mohammad Saleh Atoom

Journal of Education and  Practice

5

2014

24

2

The Educational Assistants in the Holy Quran (graphic, figuration, depiction) Analytic study

Dr. Mohammad Saleh Atoom

Dr. Shaher Deeb Abu- Shrakh

International Journal of Academic Research in Revew

3

2014

23

3

معالجة كتب التربية الإسلامية والثقافة الإسلامية ومدرسيها للتفكير الخرافي والأفكار اللاعقلانية لدى طلبة المرحلتين الأساسية والثانوية في الأردن

د.شاهر ذيب أبو شريخ

المجلة التربوية، جامعة الكويت

28

2014

22

3

القيم التربوية المتضمنة في النصوص الشرعية في كتب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن

د.شاهر ذيب أبو شريخ

د. عمر بني مصطفى

مجلة العلوم التربوية والنفسية، جامعة البحرين

15

2014

21

درجة توافر مفاهيم ثقافة الإعاقة في مناهج  وكتب التربية والثقافة الإسلامية للمرحلتين الأساسية والثانوية في الأردن

د. محمود جمال السلخي

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، مقبول للنشر

2013

20

بناء برنامج  لتدريب معلمي التربية الإسلامية على تقنيات الاتصال التفاعلي التربوي الحديثة في ضوء احتياجاتهم التدريبية

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية، مقبول للنشر

2013

19

درجة ممارسة الحفاظ لاستراتيجيات حفظ القرآن الكريم من وجهة نظرهم

أ. د. مصطفى الحوامدة

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس، دمشق، 18مقبول للنشر

2012

18

فاعلية استخدام التعلم المعتمد على النشاط والوسائط المتعددة التفاعلية في إكساب أطفال الروضة بعض المفاهيم الإسلامية والاحتفاظ بها وتنمية الوازع الديني لديهم

د.شاهر ذيب أبو شريخ

المجلة التربوية، جامعة الكويت ، مقبول للنشر، بكتاب رقم:404/2012. بتاريخ 4/3/2012م

2012

17

مدى توافر أسلوب ضرب الأمثال في كتب التربية الإسلامية في المرحلتين الثانوية والأساسية العليا في الأردن

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة اتحاد الجامعات العربية، مقبول للنشر، بكتاب رقم:1072/2012/ص م. بتاريخ 9/4/2012م

2012

16

17

أثر استخدام استراتيجيات التفكير فوق المعرفي في التحصيل الدراسي لطالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية بمحافظة جرش بالأردن

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة المنارة للبحوث والدراسات جامعة آل البيت- الأردن، ص210 – ص235

7

2011

15

دور معلمات رياض الأطفال في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الأطفال

أ. د. مصطفى الحوامدة

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية، جامعة الزرقاء،مقبول للنشر، بكتاب  رقم:ع/ب/1/1/2/964. بتاريخ 22/12/2011م

2011

14

درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لأدوارهم المنظومية في ضوء مؤشرات جودة التعليم الشامل للمرحلة الأساسية في الأردن

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة اتحاد الجامعات العربية، مقبول للنشر، بكتاب رقم:م ك/12/ت/272. بتاريخ 13/3/2011م

2011

13

1

تطوير مناهج التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية في الأردن في ضوء المنحى التكاملي من وجهة نظر مشرفي ومعلمي التربية الإسلامية بالأردن

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة كلية التربية، جامعة الإسكندرية، ص 96 – ص 139

4

2011

12

15

تحليل الأسئلة التقويمية والأنشطة القائمة على الأداء في كتب التربية الإسلامية للصفوف الثلاثة الأولى في الأردن المبنية على الاقتصاد المعرفي

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة اربد للبحوث والدراسات،ص95- ص122

2

2011

11

تموز

أثر المنظومة الجامعية في تشكيل الهوية الثقافية الإسلامية لدى طلبة مساق التربية الإسلامية وأساليب تدريسها في الجامعات الأردنية

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة اتحاد الجامعات العربية- الاردن

57

2011

10

11

حاجة طلبة كليات الشريعة لامتلاك كفايات اللغة العربية قراءة وكتابة ومحادثة واستماعا في ضوء الكتاب والسنة من وجهة نظرهم

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية، جامعة الزرقاء،

1

2011

9

2

أثر استخدام إستراتيجيتي الذكاءات المتعددة والقبعات الست في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن واتجاهاتهم نحو تعلم الفقه الإسلامي في مبحث التربية الإسلامية

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة التربية للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية، جامعة الأزهر، ص 343 – ص 375

145

2011

8

واقع ممارسة معلم التربية الخاصة لمبادئ الأمن النفسي والتربوي في التعامل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء الفكر التربوي الإسلامي

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة العلوم التربوية والنفسية، جامعة البحرين، مقبول للنشر، بكتاب رقم:م ع ت ن/715/2010. بتاريخ 26/ديسمبر/2011م

2011

7

1

منظومة الفكر التربوي في سورة لقمان

أ. د. مصطفى الحوامدة

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة كلية التربية، جامعة عين شمس، ص 137 – ص 165

34

2010

6

أثر استخدام إستراتيجية الاكتشاف الموجه في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي ذوي أنماط تعلمية متمركزة حول النشاط في مبحث التربية الإسلامية في المدارس الأردنية

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية، مقبول للنشر، بكتاب رقم/2857/و.د. بتاريخ 3/10/2010م

2010

5

3

تقويم ممارسة طلبة المرحلة الثانوية والأساسية للأنشطة الدينية اللاصفية في المدارس الأردنية

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة التربية للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية، جامعة الأزهر، ص 33 – ص 63

144

2010

4

19

فاعلية التعليم الاستقصائي في تحصيل طلاب الصف العاشر في مبحث التربية الإسلامية

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة كلية التربية، جامعة الإسكندرية، ص 23 – ص 59

3

2009

3

أثر استخدام البرنامج الحاسوبي(Power Point) في تحصيل طلاب الصف الثامن الأساسي في مقرر التلاوة في الأردن واتجاهاتهم نحوه

د.شاهر ذيب أبو شريخ

مجلة كلية التربية ، جامعة المنصورة، ص 115 – ص 126

70

2009

2

مراحل تطور المفاهيم العقدية عند عينة من طلبة المرحلة الأساسية في الأردن

د.شاهر ذيب أبو شريخ

المجلة التربوية، جامعة سوهاج، ص 368 – ص 397

25

2009

1