هيا المجالي

ملخّص السيرة الذاتيّة

نبذة مختصرة

هيا المجالي

التعليم

الدرجات العلميّة

الخبرات

الخبرات الأكاديميّة والعلميّة

الأبحاث

الإنتاج العلمي

المؤتمرات

المؤتمرات العلميّة / المحليّة والإقليميّة والدوليّة

الجدول الدراسي

الجدول الدراسي والساعات المكتبيّة

مساقاتي الالكترونية على التعليم الالكتروني

  • جميع المساقات
  • مساقاتي الالكترونية الفعالة
  • الأعضاء النشطون
جميع المساقات :
المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (2) ( عن بعد) / ح ن ث ر(19.3-20.45)


المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (3) ( عن بعد) / ح ن ث ر(20.45-22)


المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (4) ( عن بعد) / ح ن ث ر(18.15-19.3)


المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (6) ( عن بعد) / ث ر(9.3-11)


المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (9) ( عن بعد) / ث ر(17-18.3)

  lecture 12-3-2024



المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (10) ( عن بعد) / ث ر(18.3-20)


المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (12) ( عن بعد) / ث ر(17-18.3)


المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (13) ( عن بعد) / ث ر(18.3-20)


المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (14) ( عن بعد) / ث ر(18.3-20)


المساق: مقدمة في لغات البرمجة - شعبة (2) ( وجاهي) / ح ن(11-12.3)


المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (5) (عن بعد) / ن ر(18.3-20)


المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (7) (عن بعد) / ح ث(17-18.3)


المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (10) (عن بعد) / ن ر(17-18.3)


المساق: مقدمة في لغات البرمجة - شعبة (3) (وجاهي) / ح ن(9-10)


المساق: قواعد البيانات/خطة جديدة - شعبة (2) (مدمج) / ح ر(11-12)


عدد المصادر التعليمية في مساقاتي الالكترونية
المساق: مقدمة في لغات البرمجة - شعبة (3) (وجاهي) / ح ن(9-10) عدد المصادر التعليمية (12)
المساق: قواعد البيانات/خطة جديدة - شعبة (2) (مدمج) / ح ر(11-12) عدد المصادر التعليمية (11)
المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (5) (عن بعد) / ن ر(18.3-20) عدد المصادر التعليمية (5)
المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (7) (عن بعد) / ح ث(17-18.3) عدد المصادر التعليمية (5)
المساق: مهارات حاسوب/استدراكي - شعبة (10) (عن بعد) / ن ر(17-18.3) عدد المصادر التعليمية (5)
احدث العمليات على الموقع :
المستخدم :(منه الله وليد سامي السيد النجار- علاج طبيعي) (2025-04-04 15:03:44)
المستخدم :(ندى عبدالله يوسف علي- صيدلة) (2025-04-04 15:00:40)
المستخدم :(لجين اسامه حسن حمدان- تمريض) (2025-04-04 15:00:19)
المستخدم :(نورهان عبد الفتاح محمد عبدالله- علاج طبيعي) (2025-04-04 14:56:14)
المستخدم :(السيد محمد مرازيق/شؤون طلبة- هيئة تدريس) (2025-04-04 14:53:21)
المستخدم :(فرح حسن فؤاد الشلعوط- معلم صف) (2025-04-04 14:50:20)
المستخدم :(تقي الدين منذر نواش ابو سليم- محاسبة) (2025-04-04 14:46:15)
المستخدم :(انوار اسامه صبري سالم- صيدلة) (2025-04-04 14:44:18)
المستخدم :(محمد سلطان محمد حسين- صيدلة) (2025-04-04 14:43:37)
المستخدم :(ايه عرسان حسين محمد الاعرج- معلم صف) (2025-04-04 14:43:20)
المستخدم :(ابى محمد علي حامد برين- علاج طبيعي) (2025-04-04 14:39:32)
المستخدم :(مايا محمد زهير القاضي- كيمياء) (2025-04-04 14:39:00)
المستخدم :(سديل صالح خميس الهور- معلم صف) (2025-04-04 14:38:44)
المستخدم :(عبدالرحمن عواد مسيلم المساعيد- محاسبة) (2025-04-04 14:38:18)
المستخدم :(رنا محمد سلامه العودات- معلم صف) (2025-04-04 14:37:31)
المستخدم :(عمر سالم محمد عتوم- علم الغذاء والتغذية) (2025-04-04 14:36:20)
المستخدم :(فداء محمد عبدالنبي الزبيدات- صيدلة) (2025-04-04 14:34:04)
المستخدم :(رهف محمد حمدان الهرش- تغيرمناخي وزراعة مستدامة وأمن غذائي) (2025-04-04 14:33:34)
المستخدم :(كريم عماد الدين حسن سليمان- علاج طبيعي) (2025-04-04 14:32:14)
المستخدم :(نسرين ابراهيم حسن البيك- معلم صف) (2025-04-04 14:30:23)