مساقاتي الالكترونية على التعليم الالكتروني

عدد المصادر التعليمية في مساقاتي الالكترونية

المساق: علم المناعة والامصال - شعبة (2) (مدمج) / ح خ(8-9.3) عدد المصادر التعليمية (8)
المساق: علم المناعة والأمصال التشخيصي - شعبة (1) (مدمج) / ح خ(12.3-13.3) عدد المصادر التعليمية (7)
المساق: احياء دقيقة طبية - شعبة (1) (مدمج) / ح خ(14-15) عدد المصادر التعليمية (7)
المساق: علم الامراض الدم التشخيصي - شعبة (1) (مدمج) / ح خ(11-12) عدد المصادر التعليمية (6)
المساق: ادارة المختبرات وضبط الجودة - شعبة (2)(إلكتروني) / خ (17-19) عدد المصادر التعليمية (6)
المساق: علم فسيولوجيا الامراض - شعبة (1) (مدمج) / ن ر(12.3-14) عدد المصادر التعليمية (6)
المساق: الكيمياء السريرية - شعبة (2) (مدمج) / ح خ(15-16) عدد المصادر التعليمية (5)
المساق: طرق واساليب بحث - شعبة (1) (عن بعد) / ث(18-19) عدد المصادر التعليمية (5)
المساق: بيولوجيا جزيئية ووراثة خلوية تشخيصية - شعبة (1) (مدمج) / ح خ(8.3-9.3) عدد المصادر التعليمية (5)
المساق: علم الاحياء الدقيقة - شعبة (1) (مدمج) / ن ر(11-12.3) عدد المصادر التعليمية (4)
المساق: تحضير مجهري - شعبة (1) (وجاهي) / ح ن(9.3-11) عدد المصادر التعليمية (4)
المساق: فيروسات والامراض الفيروسية - شعبة (1) (مدمج) / ن ر(12.3-13.3) عدد المصادر التعليمية (4)
المساق: اخلاقيات العمل في المختبرات الطبية - شعبة (1) (عن بعد) / ر(18-19) عدد المصادر التعليمية (4)
المساق: تقنيات طفل الانابيب - شعبة (2) (مدمج) / ح خ(13.3-14.3) عدد المصادر التعليمية (4)
المساق: السلامة العامة في المختبرات الطبية - شعبة (1) (عن بعد) / ث(17-18) عدد المصادر التعليمية (3)
المساق: بيولوجيا جزيئية ووراثة خلوية تشخيصية/عملي - شعبة (2) (وجاهي) / س(13-15) عدد المصادر التعليمية (3)
المساق: الكيمياء السريرية - شعبة (1) (مدمج) / ح خ(15-16) عدد المصادر التعليمية (2)
المساق: ادارة المختبرات وضبط الجودة - شعبة (1) (عن بعد) / خ(17-18) عدد المصادر التعليمية (2)
المساق: تحليل سوائل الجسم - شعبة (1) (وجاهي) / ن(9.3-10.3) عدد المصادر التعليمية (1)
المساق: تدريب ميداني(1) - شعبة (2) (وجاهي) / ث ر(8-16) عدد المصادر التعليمية (1)

احدث العمليات على الموقع :

المستخدم :(رنيم مفيد علي السلامات- علوم حياتية) (2025-04-03 04:29:28)
المستخدم :(رغد محمد حامد السطري- محاسبة) (2025-04-03 04:17:03)
المستخدم :(يزن ساهر هاني يوسف- محاسبة) (2025-04-03 04:01:24)
المستخدم :(محمد جبريل عبدالرحمن قرقع- إقتصاد وإرشاد زراعي) (2025-04-03 03:50:02)
المستخدم :(انس محمد عبدالله البراهمه- إنتاج حيواني و وقاية) (2025-04-03 03:46:17)
المستخدم :(غدير عدنان احمد ابو قران- علوم حياتية) (2025-04-03 03:44:33)
المستخدم :(ساره محمد خليل سيد- صيدلة) (2025-04-03 03:35:19)
المستخدم :(الاء صلاح فوزي علي- علاج طبيعي) (2025-04-03 03:09:21)
المستخدم :(نبأ محمد جميل الزعبي- معلم صف) (2025-04-03 03:06:38)
المستخدم :(مروة يوسف علي العماش- صيدلة) (2025-04-03 02:57:09)
المستخدم :(سيف الدين محمد ندا عبدالمولى ابو زيد- علاج طبيعي) (2025-04-03 02:55:59)
المستخدم :(ساره محمود طلعت ابراهيم- علوم مالية ومصرفية) (2025-04-03 02:51:12)
المستخدم :(لؤي جمال محمود تميمي- لغة إنجليزية و آدابها) (2025-04-03 02:32:01)
المستخدم :(احمد محمد عبدالعزيز محمود- إنتاج حيواني و وقاية) (2025-04-03 02:28:39)
المستخدم :(بشار محمد سلامه الحرافشه- هندسة مدنية) (2025-04-03 02:11:48)
المستخدم :(ولاء خالد عبدالله محمد بلال- علاج طبيعي) (2025-04-03 02:09:37)
المستخدم :(ريم خالد علي احمد- علاج طبيعي) (2025-04-03 02:03:53)
المستخدم :(وعد عبدالحكيم محمد رويعي- تمريض) (2025-04-03 01:53:12)
المستخدم :(بيان سعود صالح الخوالده- لغة عربية وآدابها) (2025-04-03 01:50:16)
المستخدم :(وئام ايمن محمود الخطيب- تمريض) (2025-04-03 01:46:41)