د. رقيه شرادقه

ملخّص السيرة الذاتيّة

نبذة مختصرة

التعليم

الدرجات العلميّة

الخبرات

الخبرات الأكاديميّة والعلميّة

الأبحاث

الإنتاج العلمي

المؤتمرات

المؤتمرات العلميّة / المحليّة والإقليميّة والدوليّة

الجدول الدراسي

الجدول الدراسي والساعات المكتبيّة

مساقاتي الالكترونية على التعليم الالكتروني

  • جميع المساقات
  • مساقاتي الالكترونية الفعالة
  • الأعضاء النشطون
جميع المساقات :
المساق: تطبيقات الحاسوب في التربية المهنية - شعبة (1) (وجاهي) / ث ر(9.3-11)

    يتناول هذا المساق الحاسوب، مكوناته الأساسية، وأنظمة تشغيله وتطبيقاته في مجالات تدريس التربية المهنية  ، الحاســــوب كمــــــساعد فــــي التعــلــــــيم، استخدام شبكة الانترنت والاستفادة منها كمصدر تعليمي في التربية المهنية، المعارف والمهارات الأساسية اللازمة لإستخدام الحاسوب في التعليم والتدريب ،إنتاج برامج تعليمية للتربية المهنية بإستخدام بعض البرمجيات (Excel - Microsoft Puplisher – Internet  Explorer -Word -Power Point) .



المساق: الصحة والسلامة المهنية - شعبة (1) (مدمج) / ح ث(11-12.3)


المساق: تطبيقات الحاسوب في التربية المهنية - شعبة (2) (وجاهي) / ث ر(8-9.3)


المساق: أساسيات التربية المهنية - شعبة (1) (مدمج) / ح ث(12.3-14)


المساق: ادارة المشاريع الانتاجية الصغيرة - شعبة (1) (مدمج) / ن ر(11-12.3)


المساق: تطبيقات الحاسوب في التربية المهنية - شعبة (1) (وجاهي) / ث ر(9.3-11)

    يتناول هذا المساق الحاسوب، مكوناته الأساسية، وأنظمة تشغيله وتطبيقاته في مجالات تدريس التربية المهنية  ، الحاســــوب كمــــــساعد فــــي التعــلــــــيم، استخدام شبكة الانترنت والاستفادة منها كمصدر تعليمي في التربية المهنية، المعارف والمهارات الأساسية اللازمة لإستخدام الحاسوب في التعليم والتدريب ،إنتاج برامج تعليمية للتربية المهنية بإستخدام بعض البرمجيات (Excel - Microsoft Puplisher – Internet  Explorer -Word -Power Point) .



المساق: تطبيقات الحاسوب في التربية المهنية - شعبة (2) (وجاهي) / ث ر(8-9.3)


المساق: تكنولوجيا التربية المهنية - شعبة (1) (مدمج) / ح ث(8-9.3)


المساق: الصحة والسلامة المهنية - شعبة (1) (مدمج) / ح ث(11-12.3)


المساق: السياحة والفندقة - شعبة (1) (عن بعد) / ث ر(18.3-20)


المساق: مشاهدات وتأملات ميدانية - شعبة (1)(وجاهي) / خ (8-12.3)


المساق: أساليب تدريس التربية المهنية - شعبة (1) (مدمج) / ن ر(8-9.3)


المساق: اساسيات التربية المهنية - شعبة (1) ( مدمج) / س خ(8-9.3)

يتناول هذا المساق مفهوم التعليم المهني والتقني، حيث يبدأ بتعريف هذه الأنماط التعليمية وخصائصها وأهدافها الأساسية. يتطرق المساق إلى فلسفة التربية المهنية ودورها في المجتمع، بالإضافة إلى الربط بين التربية المهنية والأهداف العامة للتعليم. كما يتناول بنية التعليم المهني ومحتواه، مع التركيز على المستويات المهنية وسلم المهارات المطلوبة. من خلال المساق يتم تسليط الضوء أيضًا على إعداد المعلم المهني وتدريبه، مع دراسة مهامه وعناصر التأهيل المختلفة، بما في ذلك المعايير والأساليب المستخدمة في اختيار المعلمين. يناقش المساق أهمية التدريب أثناء الخدمة وآراء التربويين والاقتصاديين حول التعلم المهني، كما يستعرض الأسس الاجتماعية والاقتصادية التي تؤثر في هذا المجال. كما يقدم تحليلاً للنموذج الأردني في التعليم والتربية المهنية، بالإضافة إلى استعراض كيفية تنظيم وإدارة مرافق التربية المهنية.



المساق: ادارة المشاريع الانتاجية الصغيرة - شعبة (1) ( مدمج) / ح ر(11-12.3)

يتناول هذا المساق موضوعات العمالة والبطالة والقطاعات الاقتصادية في الأردن، والتنمية الاقتصادية، ودور المرأة في التنمية الاقتصادية. كما يركز على الإنتاج وعناصره، وأنماط المشاريع الإنتاجية، ودور المشاريع الإنتاجية الصغيرة في تنمية الاقتصاد والمجتمع، بالإضافة إلى عناصر ومقومات المشاريع الإنتاجية الصغيرة، والحوافز والتسهيلات المقدمة لهذه المشاريع، وإدارتها، وتحديد الكلفة والربح، ومهارات التسويق. يناقش المساق أيضًا مشكلات إقامة المشاريع الإنتاجية الصغيرة، ويعرض أمثلة واقعية ودراسات لمشاريع إنتاجية صغيرة ناجحة، بالإضافة إلى المشاريع التعاونية



المساق: الصحة العامة والاسعافات الاولية - شعبة (1) ( مدمج) / س خ(11-12.3)

    ‏يتناول هذا المساق مفهوم الصحة والسلامة العامة والعوامل المؤثره فيها، المرض، الخدمات الصحية، الصحة الشخصية والبيئية، الماء والغذاء، الصحة الإنجابية، الأمراض وطرق انتقالها ومكافحتها، تدبير الحالات المرضية في المنزل، العلامات الحيوية للإنسان، الإسعافات الأولية للحالات الشائعة التي يتعرض لها الإنسان والمهارات التي تتعلق بها (الجروح، أو النزيف، أو الحروق، أو الصدمة، أو الغيبوبة، أو فشل التنفس، أو التسمم، أو الإسراف في استخدام العقاقير، أو الإصابات الحرارية، أو الولادة الطارئة ) وكيفية نقل المصاب والتعامل معه على أسس منطقية وعلمية مدروسة.



المساق: مدخل الى الارشاد والتوجية المهني - شعبة (1) ( مدمج) / ح ر(9.3-11)

يتناول هذا المساق الإرشاد والتوجيه المهني تعريفه، اتجاهاته، أهميته، أسسه ومنطلقاته، نظريات التوجيه والإرشاد المهني، المستويات المهنية النماذج السيكولوجية ،التوجيه والإرشاد المهني، علاقة التوجيه والإرشاد المهني بالعلوم الأخرى الإطار المرجعي التوجيه والإرشاد المهني، تخطيط وتقييم برامج التوجيه المهني من حيث التوجهات والتخطيط، المطالب التكنولوجية والمعطيات الاجتماعية، العلاقة بين التعليم والتدريب المهني والتوجيه والإرشاد ، فعاليات ومراحل التوجيه والإرشاد المهني وأساليبه.



عدد المصادر التعليمية في مساقاتي الالكترونية
المساق: الصحة والسلامة المهنية - شعبة (1) (مدمج) / ح ث(11-12.3) عدد المصادر التعليمية (6)
المساق: أساليب تدريس التربية المهنية - شعبة (1) (مدمج) / ن ر(8-9.3) عدد المصادر التعليمية (4)
المساق: أساسيات التربية المهنية - شعبة (1) (مدمج) / ح ث(12.3-14) عدد المصادر التعليمية (3)
المساق: ادارة المشاريع الانتاجية الصغيرة - شعبة (1) (مدمج) / ن ر(11-12.3) عدد المصادر التعليمية (3)
المساق: تطبيقات الحاسوب في التربية المهنية - شعبة (1) (وجاهي) / ث ر(9.3-11) عدد المصادر التعليمية (2)
المساق: تطبيقات الحاسوب في التربية المهنية - شعبة (2) (وجاهي) / ث ر(8-9.3) عدد المصادر التعليمية (2)
المساق: السياحة والفندقة - شعبة (1) (عن بعد) / ث ر(18.3-20) عدد المصادر التعليمية (2)
احدث العمليات على الموقع :
المستخدم :(احمد احمد علي الفاضل- إدارة الأعمال) (2025-03-28 14:32:50)
المستخدم :(علي عبدالله صالح الياصجين- علم الحاسوب) (2025-03-28 14:32:50)
المستخدم :(لمى سليمان عبدالرحمن التراكيه- رياضيات) (2025-03-28 14:31:58)
المستخدم :(عبدالعزيز محمد عبد العزيز صالح- علوم حياتية) (2025-03-28 14:29:27)
المستخدم :(امر خالد عبدالرزاق حياصات- حقوق) (2025-03-28 14:22:30)
المستخدم :(محمد ايمن كامل العويصي- رياضيات) (2025-03-28 14:10:16)
المستخدم :(ربا وفيق احمد الرواشده- صيدلة) (2025-03-28 14:10:15)
المستخدم :(مراد احمد محمود ابو عثمان- الأمن السيبراني) (2025-03-28 14:10:06)
المستخدم :(محمد اكرم لطفي العبيد- هندسة مدنية) (2025-03-28 14:05:08)
المستخدم :(احمد كمال احمد الخليل- هندسة مدنية) (2025-03-28 14:00:40)
المستخدم :(فجر عبدالكريم مفلح العلوان- كيمياء) (2025-03-28 13:58:19)
المستخدم :(عبدالله حسين شاهر ابو رمان- إنتاج حيواني و وقاية) (2025-03-28 13:56:35)
المستخدم :(ايمن اياد احمد البشيش- علم الغذاء والتغذية) (2025-03-28 13:47:51)
المستخدم :(عائشه عقيل احمد السوالمه- علوم طبية مخبرية) (2025-03-28 13:43:06)
المستخدم :(محمد جمال عبود ابو ورده- محاسبة) (2025-03-28 13:39:33)
المستخدم :(محمد معين نوفان العطيش- شبكات الحاسوب) (2025-03-28 13:39:28)
المستخدم :(د صافي محمود- هيئة تدريس) (2025-03-28 13:38:43)
المستخدم :(احمد مسعود احمد مسعود- إنتاج نباتي ووقاية) (2025-03-28 13:38:25)
المستخدم :(البراء ابراهيم فرحان الحشاش- لغة عربية وآدابها) (2025-03-28 13:36:44)
المستخدم :(ساره ابراهيم احمد افسيسه- الأمن السيبراني) (2025-03-28 13:35:12)