هدفت الدراسة إجراء تحليل قياسي إقتصادي لإنتاج تمور المدجول في الأردن، اعتمدت الدراسة على البيانات الثانوية والأولية لعينة من 30 مزرعة نخيل المدجول، تم استخدام أساليب التحليل الوصفي والقياسي لتحليل بيانات الدراسة. بينت النتائج أن متوسط التكاليف الكلية بلغ 2512.51 دينار/دونم (1000م2)، ومتوسط العائد الكلي للدونم بلغ 6288.80 دينار، بهامش الربح 5666.74 دينار/دونم، وبصافي ربح 3586.49 دينار/ دونم، كما بينت الدراسة وجود فروق معنوية عند مستوى دلالة 0.05 لتأثير عدد اشجار النخيل ومساحة المزرعة على كمية الإنتاج و التكاليف والعائد الكلي الكلية لتمور مدجول، كما تم تقدير دالة التكاليف الكلية والمتوسطة والحدية في المدى الطويل، وبلغ متوسط التكاليف 1425.72 دينار/ دونم، و1132.40 دينار/دونم، ومرونة التكاليف الإنتاجية عند المستوى الإنتاجي المتوسط 0.79 مما يعني أن إنتاج تمور مدجول لا يزال في مرحلة العائد المتزايد للسعة. أوصت الدراسة العمل على زيادة عدد أشجار نخيل مدجول للوصول للسعة المزرعية المثلى، وتشجيع ودعم الصناعات القائمة على المنتجات الثانوية للنخيل، وبناء قاعدة بيانات لتكاليف الإنتاج والعائد الكلي من التمور على مستوى أصناف التمور.

---

المجلة: المجلد 14، العدد1، 2013

استهدفت هذه الدراسة مقارنة درجات الوعي البيئي بالمفاهيم والممارسات الصديقة للبيئة بين طلاب كليات الزراعة في ثلاث من الجامعات الأردنية، وتحليل علاقتها مع خصائصهم الديمغرافية والشخصية،واستخدم مقياس ليكرت رباعي التدريج من 36 فقرة، يضم أربع مقاييس فرعية لقياس درجات الوعي لمحاور الدراسة، لعينة مجموعها 773، وتراوحت قيم معامل الفا كرونباخ بين ، 0.68-0.87 ، الأمر الذي يعكس الاتساق الداخلي لمقاييس الدراسة، واستخدمت الدراسة أساليب الإحصاء الوصفي واختبارات إحصائية معلميه وغير معلميه لتحليل البيانات . أظهرت النتائج أن اعلي درجات الوعي البيئي لطلاب كليات الزراعة كانت نحو محور الوعي البيئي بقضايا المياه وأدنى درجة وعي نحو محور قضايا تلوث الهواء . وتبين وجود علاقات ذات دلالة إحصائية بين درجات الوعي البيئي لإفراد العينة والمتغيرات المستقلة،حيث تبين وجود اختلاف ظاهري بين المتوسطات لمجموعتي الذكور والإناث لدى عينة الدراسة، حسب نتائج اختبار (t )،للعينات غير المرتبطة ، وتشير النتائج إلى وجود فرق دال إحصائيا لكلا الجامعتين جرش والأردنية لأثر متغير المستوى الدراسي على الوعي البيئي، مما يعني وجود علاقة معنوية في درجة الوعي البيئي لدى عينة الدراسة من كليتي الزراعة في الجامعتين ، يعزى لمتغير المستوى الدراسي. وتوصي الدراسة بضرورة التنسيق بين كليات الزراعة في الجامعات الأردنية لتضمين الخطط الدراسية مقررات إجبارية للعلوم البينية ،و التركيز في علوم الإنتاج الزراعي جميعها على استغلال الموارد الطبيعية بشكل يحافظ على ديمومتها وتوعية طلاب كليات الزراعة بدورهم في تحقيق الزراعة المستدامة،وتشجيع إنشاء مصانع لتدوير المخلفات بأنواعها .

---

المجلة: مجلد35، العدد 3،2014